丰台五小万柳分校在“以人为本，幸福人生”办学理念指引下，以“面向全体、开发潜能、发展个性，为学生的终身发展奠基”为办学宗旨，以“健康是福，开心是福，习德是福，才高是福，家和是福”的“五福教育”作为学校文化建设的核心内容，积极开展幸福教育。

学校曹洁校长说，健康的体魄是学生生活、学习的重要基石，武术是中华民族的瑰宝，体现了中华民族的思想情感和民族精神，符合学校以优秀中华传统文化为引领的育人思想。自2007年起，我校开始进行武术校本课程的开发。九年来，武术校本课程以“德高，坚韧，勤奋，求精”的武术精神品质为目标，以发展学生体质为主旋律，将武术所蕴育的内涵与学校办学理念有机融合，不断实现新的突破，成为展示师生良好精神风貌、体现学校办学特色的一道亮丽的风景线。

机器人社团学生在进行切磋

文化节武术表演

跆拳道社团表演

据悉，几年来，学校通过组织课内外体育教育教学活动，让每个学生在六年的小学学段里，掌握武术的基本技能及练习方法，为学生的全面发展、终身可持续发展奠定良好的基础。通过不懈的努力与实践，该课程为 孩子 们搭设了一个“习武、明德”的良好平台。

学生通过刻苦训练，参加北京市第九届民族运动会柔力球比赛，包揽四项冠军

武术操代表队在2016年“全国中小学生武术健身操”比赛中荣获一等奖

武术操队员们英姿飒爽

九年的发展过程中，学校通过多种途径，做好武术特色的总结、推广、提升工作，每年都会有新的思路、新的办法。现在，学校在原有武术社团的基础上，不断开发出舞龙、跆拳道、柔力球、全素质体能训练、软梯、太极禅等多个项目，聘请相关领域的专家到校授课，取得了很好的效果，在各种市区级比赛、展示活动中，屡创佳绩。在此基础上，学校抓住“十三五”改革发展的良好契机，在特色发展方面不断成长发展、推陈出新，形式越来越丰富，内容越来越有趣，文化内涵越来越有底蕴和深度，逐步办出了学校自己的特色，成为学校的一种文化品牌。今年，在丰台区特色社团评审中，学校武术社团荣获一等奖的好成绩。

学生连续四年参加北京市武术健身操比赛，均荣获一等奖

小足球社团进行展示

学生在北京市中学生体育节运动会上展示功夫扇风采

据了解，在课程实施过程中，学校不断总结、完善、创新、提升，积极开展学科内、学科间、学科与社会生活相联系的实践活动，形成了独具特色的课程体系。我们将提炼出的“德高、坚韧、勤奋、求精”的武术精神品质融入到学校整体课程建设之中，将体育（武术）、科技、艺术、国学等有机结合，融汇成一种内涵和底蕴深厚的校园文化，惠及全体师生，带动学校工作的整体发展。

学校分别夺得2015年、2016年北京市中小学生数独比赛第五名、第六名

学生在北京市中学生运动会开幕式上进行“舞龙”表演

曹洁校长说，在新课改理念下，学校进一步改进、完善国家课程、地方课程和校本课程实施体系，全面提升学校课程建设水平，为学生提供多样化的课程内容，满足学生多元化选择需求，促进学生健康可持续发展。学校在原有武术特色的基础上，加大对科技教育的投入力度，通过招聘专业教师、外聘富有经验的科技教师，提高了我校科技教育的水平。依托课外一小时工程，学校开设了机器人、数独、过山车、创意搭建、叠杯、十五巧板、层层叠、翻转棋、魔方、骨牌、面包板、电子积木等10多个科技社团，在市区级比赛中收获颇丰。在去年荣获丰台区魅力小社团二等奖基础上，今年，又在丰台区特色社团评审中，荣获三等奖的好成绩。数独社团分别夺得2015年、2016年北京市中小学生数独比赛第五名、第六名的好成绩。

在学校第九届校园文化节中，学生们进行舞龙表演。此表演曾在2014年10月代表丰台区参加北京市中学生运动会开幕式

一年级的孩子们在教练的带领下进行全素质体能训练

今后，学校会继续按照市区教委的通知精神，构建浓厚校园文化氛围。努力创造条件，开设生动活泼、形式多样、健康向上的课程，进一步提高学校的教育质量和办学品位，促进学生综合素质不断提高。