沧浪街道玉兰幼儿园近日开展了“班级标识创意制作大赛”，充分发挥教师和孩子的创造力，为自己的班级设置创意标识。

活动中，教师积极引导幼儿参与，大家共同探讨、集思广益，合作设计了独一无二、美观大方的班级标识。托班教师根据幼儿的年龄特点，将老师保护孩子的理念化作一双温暖的大手捧着娇嫩的花朵的形象，创作了蕴含呵护幼儿寓意的班级标识；小班教师结合班级环境创设，采用“手印作画”的形式，使幼儿也参与到标识创作中，先用卡纸剪贴制作出可爱的动画人物，再用幼儿的手印进行装饰，意为孩子们手牵手共度美好童年；中班教师更侧重让孩子们认识多种形状，利用纸盘、纸杯、纸板等生活中的材料进行制作，诞生了别具一格、充满艺术气息的班级标识，同时体现废物利用的环保理念；大班的孩子独立动手能力较强，能够自己担当“设计师”，用画笔在贝壳上作画制作班级标识。

短暂的一个下午，教师们智慧的大脑、灵巧的双手，为孩子们的想象力插上了翅膀，一个个主题明确、富有创意的班级标识就这样产生了。“孩子们每天看到自己参与设计制作的班级标识，会慢慢培养起他们的集体意识和集体归属感。”玉兰幼儿园园长战绍文这样说道。（饶珠）